Im Rausch der Hormone…

Der Frühling scheint erste Verheerungen bei meinen Schüler anzurichten. Ihre noch etwas winterstarren Hirnwindungen tauen unter den warmen Sonnenstrahlen auf und geben ihren Körpern den Befehl endlich in den Fortpflanzungsmodus umzuschalten.
Wäre es nicht immer so laut in meiner Klasse, könnte man bestimmt das „plitsch-platsch“ hören, mit dem die Hormone aus den Drüsen in die Blutbahn tropfen…
Pubertierende in Gruppen benehmen sich irgendwie komisch – Schlagen, Schubsen, Boxen und dabei kreischen und lachen ist in ihren Augen voll normales Flirtverhalten.
Als ich zur Deutschstunde in die Klasse komme, bietet sich mir ein martialisches Bild: Gülten hat ihren Ledergürtel in der Hand und rennt hinter Fuat und Erkan her, um sie damit zu schlagen. Die beiden springen vor ihr hin und her und versuchen, so gut es geht, den peitschenden Hieben auszuweichen. Das Ganze natürlich unter erheblicher Geräuschentwicklung!
Mein Eintreten bewirkt zum Glück, dass sie blitzschnell in unseren Nebenraum entweichen. Von mir aus! Geistesgegenwärtig schließe ich die Türe.
Ich habe kaum meine Sachen hingelegt und Ömür beschimpft, der diskret seine ganzen Toastbrotkrümel auf meinem Platz verteilt hat, da steht auch schon wieder Gülten vor mir. Anklagend hält sie mir ihre rechte Hand unter die Nase!
„Mein Ringfinger!“ schreit sie, „voll dick! Erkan, der Hund!“
Gülten hat richtige Patschepfötchen, klein und rundlich. Ich kann nicht erkennen, dass der Ringfinger dicker ist als normal, er ist nur rot.
„Selbst schuld!“ sage ich herzlos, „wird schon nicht so schlimm sein!“
„Was reden Sie! Der ist bestimmt gebrochen! Ich hole mir Coolpäck, ja?“ Und schon ist sie weg.
Es hat inzwischen geklingelt. Fuat und Erkan sind unauffällig verschwunden, sie sind nicht in meinem Kurs und wir beginnen. Ich habe eine Deutscharbeit mitgebracht, die vor zwei Jahren Teil der Realschulprüfung war…
Da platzt Gülten herein. Mit blauem Coldpäck und Saulaune. Der Gürtel sitzt übrigens wieder da, wo er hingehört. Vor sich hinschimpfend setzt sie sich. Der Finger! Und die Schmerzen, sie muss einfach jammern. Dieser Erkan, dieser elende Spast…
„Pssscht“ sage ich. Die anderen brüten über der Arbeit. „Du störst!“
„Vallah, das tut voll weh!“ beschwert sich Gülten, wird dann aber ruhig und wickelt das Coldpäck so fest es geht um den Finger. Schreiben kann sie so nicht.
„Voll schwer die Arbeit!“ seufzt Azzize.
Es ist endlich ruhig, ungefähr zwei Minuten.
Dann schreit Gülten: „Ich schwöre! Diese verrostete Schule!“ Sie springt auf und hält angeekelt das Coldpäck, aus dem eine blaue Suppe tropft, am ausgestreckten Arm weit von sich. Auf ihrem weißen T-Shirt prangt ein fetter blauer Fleck!
„Voll versaut! Mein T-Shirt! Ich hasse diese Schule! Wenn ich Erkan erwische!“ Gülten stürzt aus der Klasse … auf dem Boden hinterlässt sie eine kleine blaue Tröpfelspur.
Mann, oh Mann!
Als Gülten wiederkommt, ist der Fleck auf dem T-Shirt hellblau, der Finger rosa, das Coldpäck verschwunden und sie selbst wieder im Normalmodus, also laut, aber nicht aggressiv.
Ich knalle ihr die Arbeitsblätter vor die Nase: „ So, Madame, jetzt wird aber gearbeitet!“
„Frl. Krise!“ Gülten schaut mich vorwurfsvoll an. „Warum sind Sie sauer? Es ist doch Frühling!“